Programa Creamos Futuro: Aprende Finanzas Personales

Certificación Monitores Juego FinanCity Bilingüe – 2022

TIPO DE CERTIFICACIÓN

MATERIAL EDUCATIVO

INICIATIVA

Financia

Universitarios participantes

Universidad

Comunas

Descripción

El programa Creamos Futuro: Aprende Finanzas Personales se enmarca en la dimensión Social & Educación de ScotiaImpulsa, iniciativa del área de sostenibilidad corporativa de Scotiabank, y considera diferentes elementos de índole educativo para abordar desafíos relacionados a la alfabetización financiera y el desarrollo de competencias ligadas al sano manejo de las finanzas personales.

El proceso de selección y formación de este grupo de estudiantes universitarios para certificarse como monitores del juego FinanCity se realizó en el II semestre de 2022 en alianza con las Facultades de Psicología y Economía y Negocios de la Universidad San Sebastián (USS). Cada uno de ellos recibió el juego FinanCity Bilingüe (español-inglés) pudiéndose familiarizar en profundidad con esta herramienta lúdico-educativa a partir de la cual ellos apoyarán como monitores en la implementación del Torneo Escolar de Finanzas Personales del programa.

Ficha Proyecto

Año: 2022
Lugar: Región Metropolitana
País: Chile
Tipo de certificación: Monitores de juego
Juego: FinanCity Bilingüe
Iniciativa: Scotia Impulsa
Programa: Creamos Futuro: Aprende Finanzas Personales
Financiamiento: Scotiabank
Ejecutor: Fundación Entrepreneur
Co-Ejecutor: Momento Cero
Colabora: Universidad San Sebastían

Contamos con las siguientes herramientas:

Libro Mentalidad Lúdica
Para crear, educar, emprender e innovar

FinanCity
Juego físico y online

Metodología
Aprendo Jugando

Participantes

A continuación se presenta el listado de monitores seleccionados del curso de certificación:

Nombre Apellido Institución Sede Certificado
Ociel Azocar Aguerreberry Estudiante Psicología USS Los Leones
Javiera Toro Gómez Estudiante Psicología USS Los Leones
Florencia Porte Penaloza Estudiante Psicología USS Los Leones
Catalina Iriarte Cancino Estudiante Psicología USS Los Leones
Isidora Paz Irazuzta Palacios Estudiante Psicología USS Los Leones
Steffano Ganahl Gonzalez Estudiante Psicología USS Los Leones
Felipe Aburto Meza Estudiante Psicología USS Los Leones
Francisca Spadaro Estudiante Psicología USS Los Leones
Romina Moncada Hernandez Estudiante Psicología USS Los Leones
Francisca Espinosa Castillo Estudiante Psicología USS Los Leones
Ignacio Vásquez Millar Estudiante Psicología USS Los Leones
Jimmy Herrera Soto Estudiante Psicología USS Los Leones
Paulina Campos Gajardo Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Alanis Loyola Cano Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Belén Mella González Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
María Ignacia Estobar Leiva Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Giselle Sandoval Navia Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Bastián Álvarez Aguilera Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Daniela Zúñiga Leiva Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Lucas González Fehlandt Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Consuelo Araya Román Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Jamall Chacoff Braz Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Katerina Roberts Hansen Estudiante Psicología USS Los Leones
Daniela Tapia Tapia Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Lissette Ramírez Navarrete Estudiante Psicología USS Los Leones
Ricardo Torres Carrasco Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Benjamín Candia Herrera Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Aldana Lecaros Urzua Estudiante Psicología USS Los Leones
Catalina Mardones Buono-Core Estudiante Psicología USS Los Leones
Sofía Muñoz Ñancucheo Estudiante Ing. Comercial USS Bellavista
Ariel Mella Gonza Ing. Industrial

Caracterización inicial postulantes

Los estudiantes universitarios seleccionados completaron una ficha de postulación con información relacionada a ellos, la que puede revisarse por medio de las siguientes gráficas:

Predisposición personal

Formación temática

Motivación

Encuesta de cierre

Los participantes respondieron una encuesta final con información relacionada a su percepción y valoración del curso en cuanto a la metodología, herramientas y aplicabilidad futura de lo aprendido, la que puede revisarse por medio de las siguientes gráficas:

Respecto al juego

Aprender sobre el juego y poder jugar me ayudó a:

1 – Muy en desacuerdo / 5 – Muy de acuerdo

Contenidos y clases

Respecto a las metodologías y habilidades de la certificación:

1 – Muy en desacuerdo / 5 – Muy de acuerdo

Testimonios

Curso muy completo en el fin de lograr explicar de una forma simple y cercana conceptos básicos de finanzas, siempre haciendo énfasis en la persona y su desarrollo como tal en conjunto a los que ella misma próximamente enseñará.

Busca darte no sólo el conocimiento sino también herramientas y formas para hacerlo más efectivamente. Junto a todo eso hay una gran influencia en hacerte crecer como persona, pudiendo generar vínculos con los otros integrantes y enseñando a cómo poder llevar esto a una futura aplicación exitosa.

Ociel Azócar

Estudiante Psicología, USS

Mi experiencia durante la formación como monitora en el juego FinanCity Bilingüe fue extremadamente enriquecedora. Disfruté cada minuto del proceso, desde el primer hasta el último contacto. Tuve la oportunidad de formar lazos, aprender y reír. Me entregó herramientas que van desde las habilidades blandas hasta las financieras, pasando también por las de liderazgo y de trabajo en equipo. Estoy infinitamente agradecida de esta oportunidad y del trabajo realizado.

Isidora Irazuzta

Estudiante Psicología, USS

Me llevo una muy buena experiencia de lo que fue la capacitación de FinanCity, realmente es un juego que me sorprendió y me hizo aprender muchas cosas de las que no sabía, además de ser una forma fácil de aprender significativamente, las jornadas de capacitación eran muy buenas y entretenidas, me encanta la idea de que siempre nos hayan sacado el jugo y nunca hayan dudado de nuestras capacidades, al contrario, siempre tuvieron una buena disposición a enseñar con peras y manzanas si era necesario.
Me voy con muy buen gusto de lo que fue esta experiencia, muchas gracias al equipo.

Romina Moncada

Estudiante Psicología, USS

Mi experiencia en la capacitación de FinanCity fue muy grata, fui capaz de comprender que existen más maneras de aprender que con tan solo un lápiz y papel, se puede a través de jugar, mientras compartes un momento grato con las personas.

A su vez, pude emplear habilidades blandas. El curso es muy completo a pesar del poco tiempo solicitado.

Belén Mella

Estudiante Ingeniería Comercial, USS

La capacitación para monitores en FinanCity fue una experiencia enriquecedora y motivadora, me dejó el corazón lleno de alegría, amor y aprendizaje. El aprender a cómo equilibrar mis finanzas personales con el bienestar, el cómo cultivar de mejor manera la paciencia, conciencia y liderazgo, fueron clave durante la capacitación. Excelente ambiente junto a los capacitadores y compañeros monitores. Emocionada de poder compartir este aprendizaje a través del juego con estudiantes, mi familia y seres queridos.

María Ignacia Estobar

Estudiante Ingeniería Comercial, USS

Haber sido parte de la capacitación del curso FinanCity Bilingüe fue una experiencia completamente agradable y muy entretenida. Considero que la forma de aprender y enseñar acerca de cómo lograr llevar las finanzas personales fue algo totalmente innovador, debido a que nunca había visto un juego que te permita vivir una realidad en la que se puede cometer errores pero que te entrega una enseñanza para la vida real y el saber que esto ya se implementa a una gran cantidad de profesores y estudiantes fue una grata sorpresa. Además, me encantó la forma sencilla y clara en la que se basa el juego ya que de esta manera cualquier persona de todas las edades pueden aprender jugando. Por último, siento que me sirvió para desarrollar de mejor manera mis habilidades de comunicación y liderazgo con personas fuera de mi entorno habitual.

Giselle Sandoval

Estudiante Ingeniería Comercial, USS

Mi experiencia con el curso fue totalmente gratificante, donde pude adquirir conocimientos súper útiles para la vida diaria, y lo mejor es que fue de una manera muy entretenida, lúdica, lo cual facilitó mucho el aprendizaje y entusiasmo por la actividad. Después del curso estoy segura de que me plantearé mejor muchas decisiones en cuanto a mis finanzas.

Lissette Ramírez

Estudiante Psicología, USS

Galería

La experiencia formativa asociada al curso de certificación se desarrolla en diferentes contextos y momentos. Las actividades de juego que se generan involucran a la familia y los amigos, otros colegas docentes y directivos y, por supuesto, a los estudiantes.

A su vez, la lectura y fundamentos teóricos del potencial del juego en la educación, junto a las clases online con todos los participantes son un espacio para conformar comunidades de aprendizaje colaborativas que perduran activas una vez que el curso finaliza.