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Criterios generales para la adjudicación de becas
personales
emprendedor
y sentido social
Criterios generales
- Vivir en Latinoamérica.
- Ser parte de la comunidad educativa de algún establecimiento educacional.
- Trabajar directa o indirectamente con estudiantes desde quinto básico hasta cuarto medio.
- Entregar una carta de compromiso del director del establecimiento cuando sea solicitada.
- Rellenar el formulario online de postulación en tiempo y forma expresada.
- No haber recibido la misma beca en el pasado.
Cada proyecto puede tener criterios específicos para la adjudicación dependiendo del propósito y objetivos de quien financia las becas, los cuales se publicarán oportunamente previo a la postulación. En caso de que los criterios generales y los criterios específicos tengan contradicciones en algún requisito, sólo para ese requisito, se debe considerar lo que dicen los criterios específicos. Por ejemplo: si los criterios específicos expresan que las becas son para la Región del Maule, ese es el criterio territorial válido.
Cálculo de puntaje para la asignación de becas:
| Ítem | Descripción | Puntaje | Ponderación |
| Criterios generales | Los criterios generales permiten que las personas que se adjudiquen las becas tengan un alto potencial de implementar lo aprendido en la comunidad escolar. | El cumplimiento de cada criterio general es evaluado con un (1) punto. En caso de cumplir con todos los criterios el postulante cuenta con 6 puntos + 1 punto base, es decir, 7 puntos en total. | 40% |
| Curso asincrónico “Mentalidad Lúdicas y Aprender Jugando” | Cuando los postulantes cumplen con los criterios generales con 5 puntos o más, reciben acceso al curso asicrónico. | Para acceder a una beca, el postulante debe completar y aprobar el curso asincrónico “Mentalidad Lúdica y Aprender Jugando”. | Determinante |
| Cantidad de personas beneficiadas en el establecimiento | El Plan País Juega y Aprende tiene como uno de sus objetivos que en los establecimientos hayan al menos dos docentes que dominen las metodologías lúdicas. Por ello se le da prioridad a los establecimientos con menos docentes certificados. |
Se considera la cantidad de docentes que dominan la metodología previo a la postulación. Entre 0 y 1 docente certificado: 7 puntos 2 docentes certificados: 4 puntos 3 o más docentes certificados: 1 punto |
20% |
| Motivación | El formulario de postulación contiene preguntas que apuntan a conocer más sobre el docente y sus motivaciones. |
La evaluación de las respuestas es realizada por el comité de becas. Argumenta su motivación: entre 5 y 7 puntos Expresa motivación sin argumentos: entre 3 y 5 puntos No expresa motivación: entre 1 y 2 puntos No responde: 0 puntos |
30% |
| Etapa de postulación | Los procesos de postulación tendrán 3 etapas para postular, mientras antes postulen mejor puntaje obtienen. |
Postular en la primera etapa: 7 puntos Postular en la segunda etapa: 5 puntos Postular en la tercera etapa: 3 puntos |
10% |
Los puntajes se ordenarán de mayor a menor y se asignarán las becas disponibles para cada proyecto. El listado de beneficiarios será publicado según las fechas expresadas en las bases técnicas.
Criterios generales
- Pertenecer a un establecimiento de Latinoamérica, excepto Brasil y México.
- Contar con computador o tablet para al menos un curso completo.
- Contar con conexión estable a internet.
- Contar con compromiso tanto de los docentes como del equipo directivo.
Cada proyecto puede tener criterios específicos para la adjudicación dependiendo del propósito y objetivos de quien financia las becas, los cuales se publicarán oportunamente previo a la postulación.
En caso de que los criterios generales y los criterios específicos tengan contradicciones en algún requisito, sólo para ese requisito, se debe considerar lo que dicen los criterios específicos.
Por ejemplo: si los criterios específicos expresan que las becas son para la Región del Maule, ese es el criterio territorial válido.
Una vez que se verifica el cumplimiento de los criterios generales, la asignación de becas es por orden de llegada.