Programa Corta y Clara – Banco Ripley
Certificación Monitores ABJ FinanCity Bilingüe – Región Metropolitana – 2025
TIPO DE CERTIFICACIÓN
MATERIAL EDUCATIVO
Programa
Iniciativa
Financia
participantes
universidad
sedes participantes
Descripción
Como parte de su programa Corta y Clara, Banco Ripley en colaboración con Duoc UC han desarrollado un Curso de Certificación de Monitores ABJ FinanCity Bilingüe, esto como parte de su estrategia de llevar educación financiera de forma fácil y entretenida a estudiantes y docentes de la región.
Este curso, ejecutado por Fundación Entrepreneur, desarrolló durante dos jornadas actividades para promover en los participantes habilidades de liderazgo y manejo de grupos a través del Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ), a la vez que aprenden conceptos clave de finanzas personales.
La primera jornada se desarrolló en dependencias de Banco Ripley el martes 15 de abril de 2025, mientras que la segunda jornada se desarrolló en dependencias de Duoc UC Sede Plaza Vespucio el sábado 26 de abril de 2025. En ambas jornadas participaron tanto docentes como estudiantes de Duoc UC de las sedes Alameda, Alonso de Ovalle, Maipú, Melipilla, Plaza Oeste, Plaza Vespucio y San Carlos de Apoquindo.
Ficha Proyecto
Año: 2025
Lugar: Región Metropolitana
País: Chile
Tipo de certificación: Monitores ABJ
Juego: FinanCity Bilingüe
Iniciativa: Plan País Juega y Aprende
Programa: Programa Finanzas Personales
Proyecto: Programa Corta y Clara de Banco Ripley
Financiamiento: Banco Ripley
Ejecutor: Fundación Entrepreneur
Colabora: Duoc UC
Contamos con las siguientes herramientas:
Libro Mentalidad Lúdica
Para crear, educar, emprender e innovar
FinanCity
Juego físico
Metodología
Aprendo Jugando
Participantes
A continuación se presenta el listado de monitores seleccionados del curso de certificación:
| Nombre y apellido | Sede | Certificado |
|---|---|---|
| Alejandra Belén Marchant Pichumán | Alonso de Ovalle | |
| Alexander Cifuentes | Maipú | |
| Andrea Flores | Plaza Vespucio | |
| Claudio Felipe Roco Sanchez | Plaza Oeste | |
| Cristian Flores | Maipú | |
| Diego Alessio Miranda Lingan | Plaza Oeste | |
| Fernanda Cifuentes | San Carlos de Apoquindo | |
| Fernanda Madrid Sánchez | Melipilla | |
| Fernanda Menares | San Carlos de Apoquindo | |
| Francheska Martínez | Alameda | |
| Franco Vengas Galvez | Alameda | |
| Javiera González Roa | Plaza Oeste | |
| José Carlos Cornejo Alvial | Melipilla | |
| Karina Armijo Amestica | Melipilla | |
| Lenina Soto | Plaza Vespucio | |
| Luis San Martin Castro | Melipilla | |
| Marcos Pinto | Plaza Vespucio | |
| Marianny José Acosta Millán | Alonso de Ovalle | |
| Martina Boisset | Alameda | |
| Maximiliano Salazar | Maipú | |
| Mickaela Reyes Reyes | Plaza Oeste | |
| Natacha Buchanan Tapia | Melipilla | |
| Natalia Gallardo | San Carlos de Apoquindo | |
| Sandra Moreno | Alameda | |
| Sergio Farias | Melipilla | |
| Trinidad Cabezas | Maipú | |
| Valeska Sanchez Sagredo | Melipilla | |
| Yezabel Vilches | Plaza Vespucio |
Caracterización inicial postulantes
Los estudiantes participantes, una vez han vivido la experiencia de formación, han destacado los siguientes parámetros respecto al juego FinanCity:
Formación temática
Motivación
Testimonios
“Agradecida de todo el proceso y de que me hayan sacado de mi zona de confort haciéndome tomar posturas que nunca he tenido y con actividades dinámicas”.
“La verdad, muy entretenida e interesante (la experiencia). Antes había jugado el juego pero nunca lo tomé como una manera que se pueda replicar en la vida cotidiana y como esto, a pesar de solo ser un juego, si demuestra mucho las acciones financieras que se realizan, además de tomar diferentes roles para así poder capacitar y ayudar a otras personas a que jueguen y aprendan de una manera más divertida”.
“Súper buena actividad. Aparte de mejorar el aprendizaje a través del análisis financiero, también puede generar amistades. Es la mezcla de diversión y aprendizaje”.
“Una experiencia enriquecedora, se adquieren conocimientos relevantes para la formación financiera y es genial poder darlo a conocer a otras personas para que aprovechen esta metodología de aprendizaje. Además, permite encontrar diferentes formas de administración con el método de juego de roles”.
“Excelente instancia para aprender sobre la tolerancia a la frustración, estrategias de cómo manejar los recursos personales, trabajo en equipo. Sin duda alguna fue una buena experiencia”.
“Muy buena experiencia, además de aprender finanzas personales nos ayuda a compartir con diferentes personas y potenciar nuestra personalidad”.
